O apie mokytojų emocinį krūvį ir galimybes kas nors pagalvoja? Todėl daugelis ir vengia tos ,,prestižinės" specialybės ir atsakomybės.

Laikas reformuoti tą sistemą ir atskirti kas yra kas. Kitaip dar labiau išsigims ta tatuiruota terpė.....

Ne vaikus skaičiuokite ir vadinkite įvairiais terminais, o žiūrėkite, kad jų mamos, biologiniai tėvai yra jau ne tik nepajėgiantys net ryte vaikui į mokyklą einančiam pusryčius paruošti, pasirūpinti, kad vaikas nakčia miegotų, o ne dalyvautų orgijoje su senukais ir neatlikinėtų seksualinių paslaugų už pinigus ar narkotizuotus rūkalus.

Reikia paziureti,kaip buvo sprendziama tarybu lietuvoje.Buvo spec.mokyklos.Kaune net buvo pastatyt i namai,butai akliesiems.Taip vadinamas ''Akluju kombinatas''Aklieji salia gyveno,cia pat buvo darbo vietos,mokymasis.As manau ,vaikai turintys psich.sutrikimu,spec.mokyklose,geriau igys tam tikrus igudzius,zinias,nes su jais dirbs padagogai.O dabar eilinije mokykloje ne tik,kad jie trukdo sveikiems vaikams,bet ir ju ugdymas nukencia.Cia silpnaprociu idejos.As manau,tai daroma tam,kad silpnintu ir trukdytu sveikiems vaikams.Juk geriau ,kad visi butu kvaileliai,jie lengvai valdomi.

Su specialiais poreikiais, vaikams ne vieta bendroje klaseje.....nes nuo to nukemcia normalūs vaikai .kada tai baigsis . Gal to ir reikalauja tie ....kurie turi poreikinius vaikus. Gal geriau lai buna spec klases spec.poreikių vaikams ir spec. mokytojai. Vieniems ir kitiems nebus bėdų.

Atėjo BE-vAI-kĖ ir pasakė: ''tik mes taip padarysim.''TŪKSTANTMEČIO MOKYKLOS"skirta 200mil. eurų.Tą projektą vadinam mokyklų naikinimo projektu.Klasikinė mokymo programa: nuo žinių perteikimo pereiti prie kompentencijų ugdymo kaip socialinę, emocinę ir sveikatos gyvensenos, kūrybiškumas, pilietiškumas, skaitmeninis ugdymas- neliko gairių jokių, o egzaminai seni, knygų nėra. Pagal atnaujintas ugdymo programas kažkodėl pradeda dirbti neporinėse klasėse[ 1, 3,5,7,9,11]- tikras absurdas... .Vaikai pradėjo mokytis apie viską ir apie nieką.Kai mūsų vaiki sudebilijo, 2024.09.01 prasidėjo ĮTRAUKUSIS UGDYMAS- vaikai su autizmo, spektro, elgesio įvairaus{ net agresyvaus} ir kt . Tad klasėje gali būti nors po 20 specialių pedagogų MŪSŲ VAIKŲ TEISĖS PAŽEISTOS- TEISĖ ĮGAUTI TVIRTAS MOKSLO ŽINIAS, NEBŪTI SUDEBILINTI IR NORMLIOJE, SAUGIOJE APLINKOJE MOKYTIS... TŲ LIGONIŲ NEI TĖVAI NEI VAIKAI NEBAUDŽIAMI , KAI MŪSŲ VAIKUS SUŽALUOJA... Jie turi atskiroje spec. mokykloje mokytis IR NIEKAS NEKOVUOJA...

Jeigu su specialiais poreikiais, mieli tėveliai ir mamytės, mokykite vaikus namuose, ieškokite papildomai korepetitorių, bet nereoikalaukite, kad paprasta mokykla dirbtų su jais kaip su sveikais.

Su tais spec poreikiais nusivažiuos visai gyvenimo kokybė Lietuvoje. Dabar garbė būti spec ir privilegiją ...

Tokie vaikai turėtų mokytis specialiai jiems pritaikytose mokyklose, o ne daryti bardaką paprastose mokyklose.

Kaip bemastytume, kaip blogai neatrodytu, zmones teks rusiuoti. I tuos, kurie negali mokytos ir tuos, kurie gali. Negalintys tures mokytis amato ir - viskas. Negali buti taip, kad viso bus lygus ir visi profesoriai - ir tie, kurie vos mokesi ir su didele pagalba kazka pasiekdavo ir tie, kurie mokesi be pagalbos ir net savarankiskai. Deja.

O ar kas pagalvoja apie kitus vaikus.? Anie būna kaip sakant visokie .

o kiti vaikai ar nenukenčia, kai klasėje nors vienas su spec. poreikiais? Dar ir kaip nukenčia, nes dėmesys tam spec. mokiniui. Bet apie tai niekas nemasto

palaido gyvenimo --gimsta nesveiki vaikai .--Pirmiausia apie visapusiška vaikų sveikata TĖVAI turi ne tik mąstyti , bet atsisakyti gyvenime visų blogų į p r o č i ų -- tai pagrindinė priežastis dėl kurių gimsta ir auga nesveiki vaikai.

taip ir anglijoje, privačios mokyklos moko, valdiškos tik užimtumo centrai. Pirmiausia LT mokyklose trūksta vadovėlių, be jų net savarankiškai neįmanoma mokytis

Grandinės stiprumas priklauso nuo silpniausios dalies.Kol nebus klasėse atsilikę atskirti, švietimas toliau eis į dugną.

Sugrąžinti vaikus su spec.poreikiais į spec.mokyklas. Mokytoja klasėj turi daug mokynių kuriems reikia suteikti naujas žinias, o prisieina nukreipti dėmesį į vaikus kurie net nenori ar negali mokytis.

mokyti nuotoliniu budu. Tuoj grius ir visa svietimo sistema. Taip kaip buvo jau nebus niekada.